Para construir un automóvil que pudiera conducir junto con la línea negra con un micro: bit. Necesitamos Placa de expansión Nezha × 1 micro: bit × 1 Sensor de seguimiento de línea × 1 Motores × 2 Cables RJ11 × 1 Diagrama de conexión Montaje: Construye un dispositivo como muestra la imagen: Para programar, necesitamos agregar…
En un mar en calma solo se atisba a ver la punta del iceberg. En educación, como en cualquier otra disciplina, docentes y alumnado tendemos a simplificar y quedarnos solamente con aquello que realmente podemos ver con nuestros ojos, los resultados palpables, ¿Qué se trata de evaluar? La nota de un examen. ¿Que se trata…
La evaluación como tal no debe ser concebida solo como un proceso de calificar y consignar una nota que defina totalmente el desempeño del estudiante. Por el contrario es una oportunidad para que el estudiante se autoevalúe, aprenda co-evaluando a sus compañeros y finalmente cuando esté listo pasar por los procesos formales de calificación (heteroevaluación).…
5 razones para jugar con tus alumn@s al «Among Us» en el aula. 1. Sentirás que sintonizas mejor con ellos. Si te gusta empatizar con tus alumnos/as, «Among Us» es el juego que te permitirá conocer sus inquietudes, innovar y «estar donde ellos están», la gamificación en el aula puede ser una herramienta muy útil…
Mannequin Challenge por la Igualdad de género y la diversidad sexual realizado por los alumnos de 1º del ciclo de Sistemas Microinformáticos y Redes del IES Virgen del Soterraño (Badajoz), en este vídeo se trata de forma transversal a la informática la Igualdad de género promovida por chicos (el colectivo principal en clase) y la…